前面的文章討論過，關於在一些學校使用各種學生教室管理軟件的破解 以及里邊針對極域電子教室的破解，裡邊講到了一些引導性的方法。
可是裡邊有一點：
我說到：“把註冊表編輯器改個名字，然後就能雙擊打開”這是其中一種情況，還有一種是被組策略什麼的給限制掉了的，這樣你就算改名字，複製出來也無濟於事，打開就[……]
前面的文章討論過，關於在一些學校使用各種學生教室管理軟件的破解 以及里邊針對極域電子教室的破解，裡邊講到了一些引導性的方法。
我說到：“把註冊表編輯器改個名字，然後就能雙擊打開”這是其中一種情況，還有一種是被組策略什麼的給限制掉了的，這樣你就算改名字，複製出來也無濟於事，打開就[……]