前面的文章討論過,關於在一些學校使用各種學生教室管理軟件的破解 以及里邊針對極域電子教室的破解,裡邊講到了一些引導性的方法。
可是裡邊有一點:
我說到:“把註冊表編輯器改個名字,然後就能雙擊打開”這是其中一種情況,還有一種是被組策略什麼的給限制掉了的,這樣你就算改名字,複製出來也無濟於事,打開就[……]
前面的文章討論過,關於在一些學校使用各種學生教室管理軟件的破解 以及里邊針對極域電子教室的破解,裡邊講到了一些引導性的方法。
我說到:“把註冊表編輯器改個名字,然後就能雙擊打開”這是其中一種情況,還有一種是被組策略什麼的給限制掉了的,這樣你就算改名字,複製出來也無濟於事,打開就[……]